将错乱的句子整理一段话。 ( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,绿色的…… ( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ( )植物园正在举办一年一度的菊展。 ( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
帮帮他粗心的小朋友把句子弄乱了,请你帮他排一下好吗? (1)嚓的一声,画报撕坏了。 (2)他俩一起补好了画报,高高兴兴地看了起来。 (3)老师来了,他俩抢着对老师说:“画报是她弄坏了。” (4)明明和平平抢着看画报,谁也不肯让谁。 (5)老师说:“以后可不能这样了,快去补一补吧!” 正确排序:()
按照课文内容排列下面的句子,将序号写在前面的括号里。 ( )轮到英子的时候,她一摇一晃地走上了讲台,教室里响起了热烈而持久的掌声。 ( )从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。 ( )上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。 ( )故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。 ( )几年以后,我们上了不同的中学。 ( )一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。
给句子排排队,请把序号写在括号里。 () 战国时候,有人去采万事玉,怕在荒山中迷路,就带上司南。 () 司南是世界上最早的“指南针”。 () 它是根据古代勺子的形状制成的,很像我们现在用的汤匙。 () 司南的形状和现在的指南针完全不同。
排排队我是小小队长,一切听我指挥。 A队写出下列字母的小写 G() Q() E() B队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。 fbhjkewmagcloirsxtzpynu C队请你先读读,再按音节开头字母先后顺序把字写下来 漂鹿映皱猛却喘
排列顺序。 ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 ( )春天,我们几个同学在教室门前的草地上,种上向日葵。 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。 ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盘,我们高兴地笑了。