还原精灵(根据课文内容填空)。(1)1659年9月30日,我,可怜不幸的( ).克鲁索,在海上遇到了( )。(2)我整日为自已身处凄惨的境地而烦闷。我没有( )和( ),没有( )和( ),没有别的地方可去,更没有( )的希望,只能眼睁睁地去死。(3)1月3日,我动手修建( ),由于害怕被人( ),我把围墙筑得很结实。
给画线字选择正确的解释。(填序号)“食”:A.吃;B.吃的东西;C.日月亏缺或完全不见的现象。(1)海葵虾到处觅食。 ( )(2)千鸟啄食残留下来的肉屑。 ( )
选词填空。清洁 整洁(1)护士在缝合伤口前先( )一下伤口。(2)姐姐的房间总是收拾得非常( )。不光……还…… 只要……就……(3)( )千鸟轻轻击打鳄鱼的上颚,鳄鱼( )会放千鸟飞出来。(4)动物之间( )有生存竞争,( )有互惠互助。
写出下列词语的近义词。敏锐——( ) 担忧——( ) 特殊——( )残留——( ) 凶猛——( ) 乖巧——( )
按原文填空。(1)花朵( )时,它是( )的,草地也是( )的;花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )的了。(2)多么可爱的( )多么有趣的( )从那时起,蒲公英成了,我们最( )的一种花。它和我们一起( ),和我们一起( )。
多音字组词。shèng( ) zhǎng( ) jiào( )盛 长 觉chéng( ) cháng( ) jué ( )