区别对待。(区别下列词语的不同用法)。浏览 展览 游览 阅览(1)我( )过红叶似火的香山。(2)梨树县的图片馆正在举行全县的绘画( )。(3)校长大致( )了一下我送来的文件。(4)老师刚才还在( )室看书呢?欣赏 观赏 赞赏(1)局长非常( )他工作认真的态度。(2)他站在窗前,( )雪景。](3)我( )过桂林的山水。
给带点字选择恰当的解释。(填序号) (1)“惹”的解释是:①招引;引起(不好的事情);②(人或事物的特点)引起爱憎(zēng)等的反应;③(言语、行动)触动对方。 ①在“惹人喜爱”一词中应选第( )种解释。 ②在“惹是生非”一词中应选第( )种解释。 (2)“渣”的解释是:①碎屑;②物品提出精华后剩下的东西。 ①在“面包渣”一词中应选第( )种解释。 ②在“油渣儿”一词中应选第( )种解释。
选词填空。 非常经常 (1)我回家( )路过这家商店。 (2)这个地方太美了,我( )想停下来玩一会儿。 可惜可怜 (3)失去这次竞选班长的机会,我觉得非常( )。 (4)从窝里掉下来的小麻雀多么( )呀!
下列注音完全正确的一组是( )。 A.散步(shàn) 白桦(huá) 便宜(yí) B.胸脯(xōng)因为(wèi)惹人(rě) C.残渣(zhā)或者(huò)幸福(xìng)
选字填空。 (1)已以 我____后见不到灰雀了。灰雀____经飞走了。 (2)在再 我____也见不到灰雀了。一只灰雀停____树上。 (3)站战 我是一名勇敢的____土。列宁____在树下和男孩说话。 (4)带代 列宁给灰雀____来了食物。列宁____表灰雀感谢男孩。
课内阅读。(6分) 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。 (1)“吩咐”“很久很久”“侧过脸”“微笑”说明( )。(2分) A.高尔基很有耐心,积极配合小男孩工作。 B.小男孩不懂礼貌,只为自己着想。 C.小男孩照相技术熟练,做事认真有主见。 (2)“突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。”这句话在文中的作用是( )。(2分) A.引起下文 B.点明主题 C.总结全文 (3)小男孩为什么哭起来?( )(2分) A.小男孩很幼稚,他担心照片照不好。 B.小男孩对高尔基的表现很不满意。 C.小男孩忽然发现胶卷忘在家里了。