习作园地。(30分)旅游日记本单元,我们在学习的过程中,走向广阔的天地,领略了别样的异域风情。回想一下,我们都“走过”了哪些地方,分别给你留下了怎样的印象,写一篇旅游手札吧,记录下你在“神游”各地的感受吧!提示:(1)可以用到文中积累的优美词语和句子;(2)还可以用一用你课外查找的资料,充实你的文章。(3)可以尝试运用本单元所学习到的说明方法。
习作。学校里,马路上,公园里……到处可以看到美丽的景物。它们都有自己的独特之处,去那些迷人的地方走一走,用心去感悟它们,并描绘出其中的一处美景。(题目自拟)
我会写。 小朋友,我们学了第一单元的课文,相信你也是一个留心周围景物变化的孩子,你也发现了春天,找到了春天,快告诉大家吧!春天来了,
我会用下面两个词各写一个完整的句子。渐渐地: 静静地:
作文。题目:童年趣事要求:(1)围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心,记童年的一件趣事。(2)语句要通顺,叙述要真实、具体。
作文在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事