习作。学校里,马路上,公园里……到处可以看到美丽的景物。它们都有自己的独特之处,去那些迷人的地方走一走,用心去感悟它们,并描绘出其中的一处美景。(题目自拟)
积累展示台。查找歌曲《小草》,把歌词工整美观地抄写下来。____________________________________________ __________________
课文连线台。请以“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。”为开头,想象后来发生的故事片断。_______________________________ ______________________________________________________________________________ __________________
读写显身手。课文第8自然段结尾说:“汽车又往另一个居民点开去……”接下来会发生怎样的故事?请你以“大雪纷飞送报纸”为题,续写约翰送报纸的故事。
读写显身手。你的暑假是怎样的?快乐、烦恼、忙碌……请以“我的暑假 是 的”为总起句写一个暑假生活片断。
读写显身手。我们上学路过的竖河,是直通长江的,而长江是通向东海的,那我们的芦叶船是不是也漂向了东海呢?请以《芦叶船漂流历险记》为题写芦叶船在漂流路途上的遇险片断。