根据课文填空 老师说完,卡罗纳回到座位上,挨着我坐下。卡罗纳翻开书,当他看到一幅 的插图时,突然 脑袋,趴在桌子上 。老师暗示大家暂时别管他,开始上课。我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把 放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“ 。”
在()里填上合适的标点符号。(6%) (1)你家住在哪里() (2)今天我真是太高兴了() (3)他画的荷花就像真的似的()
照样子写词语和句子。(4%) 例:红红火火 例:他画的大海是那么宽,那么蓝。 那么,那么。
写出带有下面偏旁的字,并组词。(12%) 犭()()石()() 饣()()丬()()
组词。(18%) 京()欢()另() 凉()吹()令() 诗()纸()防() 寺()低()纺() 影()我()什() 景()找()汁()
用音序查字法查下面的字。(6%)