在下面这段话的空白处加上合适的标点。(1) 同学们 你们今天交的作品有剪纸 书法 绘画 雕刻 等等 可真丰富 张老师说 (2) 你先别走 李军说 要下雨了 把伞带上
《杏儿熟了》教会我们什么?_____________________________________
填写恰当的关联词。1、她( )不敢报名参加,( )害怕自己演不好。 2、我不知道奶奶( )笑我傻,( )笑杏儿多。
从课文中选择合适的词语填在括号里。(1)看着舞台上演员优美的舞姿,我( )地说:“要是我也能跳得这样好,那该多好啊!”(2)爷爷( )地说:“小丫头,就会撒娇!”
照样子,写几个表示颜色的词语。橙黄橙黄 _________________________________________________
修改病句。我们要运用和理解学过的词语。_________________________________