给下列各组“双胞胎”分别组词。
把下面的词语补充完整。 波澜（） 连绵（）排山（）（）故问 （）乾坤和蔼（） （）璀璨（）如生 （）点睛漫山（） 别无（）（）绝口 前赴（）左邻（） 苦尽（）（）北调 （）交加前因（） 千秋（）南辕（）
给下列加点的字注音。剥皮 慰藉眷恋 扁舟 目睹陨石 抵御瞻仰 繁衍 恩赐
将下面的诗句或名言补充完整。 （1）愿乘风破万里浪，_______________________。 （2）湖光秋月两相和，_______________________。 （3）不要人夸好颜色，________________________。 （4）每一食，_____________________；每一衣，_____________________。
指出下面各句分别运用了什么修辞手法。 （1）一眨眼，小学六年的学习生活就过去了。（） （2）长城静静地躺在那里，默默地注视着一切。（） （3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（） （4）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（）
修改下列病句。 江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。 今年六月一日，弟弟参加了少先队员。 小英和小芳一起去动物园玩，后来她提早回家了。
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