甲生物兴趣小组设计了装置一进行光合作用强度的测试实验（忽略温度对气体膨胀的影响）。乙生物兴趣小组利用装置二探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。

（1）甲生物光趣小组进行光合作用强度的测试实验过程如下：
①测定植物的呼吸作用强度：装置的烧杯中放入NaOH溶液；将玻璃钟罩遮光处理，放在适宜温度的环境中；30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。
②测定植物的净光合作用强度：装置的烧杯中放入NaHCO₃溶液；将装置放在光照充足、温度适宜的环境中；30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。
请你预测红墨水滴移动方向并分析原因：

	红墨水滴移动方向	原因分析
测定植物呼吸作用速率	a．	c．
测定植物净光合作用强度	b．	d．

（2）乙生物兴趣小组利用装置二探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。要得到科学的实验结论还必需同时设计另一实验装置（装置三），请简要说明如何设计？        。请写出酵母菌呼吸作用反应式：                                                          。
请你预测与结论相符合的红墨水滴的移动方向：

序号	红墨水滴的移动方向	结论
装置二	装置三
1	e．	不移动	只进行有氧呼吸
2	不移动	右移	只进行无氧呼吸
3	左移	f．	既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸