习作。学习了本单元的几篇课文，相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”，写一篇导游词。
照样子写句子。例、小鸟在树上歌唱。可爱的小鸟在树上歌唱。（1）弟弟在写大字。 （2）花儿向我们点头。
习作（任选一题）。（1）春天的景色是多姿多彩的，拿起你手中的笔把美丽的春天写下来。（2）你一定有许多奇思妙想，请你展开想象的翅膀，写出你的发明创造。
习作题目：假如我会飞提示：假如你有一对翅膀，假如你是一只风筝，你最想飞到哪里？你到那里要做些什么事情？请展开你的想象，编一个小故事写下来。字数在300字以上。
我是写话小能手。暑假马上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？请你写下来吧，注意语句通顺，别写错别字哦！
看图写话，题目《让座》。要求：（1）仔细观察图画，说说图上有谁？他看见了什么？怎么想？怎么说？怎么做的？结果怎么样？根据图意写几句话。（2）句子通顺，标点准确，不写错别字，不会写的字可以用拼音。
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