习作。以“愿意学_________”为题,写一篇文章,把你怎么学的过程写具体,表达你的快乐心情。
综合实践台。《人民日报》发表李拯短文:常能听见这样的议论:雷锋太完美了,“活着,就是为了使别人过得更美好”,“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,这样彻底的奉献精神,让人有高山仰止的敬慕。从雷锋的时代至今,或许那些未曾经历过那个怀抱理想时代的人们产生这样的错觉:雷锋离我们太远了。雷锋真的离我们很远吗?如果救儿心切的“暴走妈妈”勾起过你牵肠挂肚的关切,如果无助的小悦悦让你有过“救人最重要”的一闪念,那么,雷锋就在你的意念之中,未曾走远。你同意作者的观点吗?说出你的理由。
习作演练。同学们,你的学习和生活中是不是也充满了压力?学习的重负、同学们之间的竞争、父母的望子成龙、老师期待的目光……请用一件事来说说你是怎么对待压力的,遇到各种各样的压力你是怎么解决的。
综合实践。你写,或者不写,作业就在那里,不增不减。你上,或者不上,辅导班就在那里,不更不变。你听,或者不听,老师就在那里,不离不弃。你躲,或者不躲,考试就在那里,不悲不喜……这是一位小学生模仿诗歌《见与不见》编的词。你的心里是不是也有这位同学一样的想法?请和你的父母说句心里话。
习作芳草地。花腹驼鹿那种直面困难的勇气让我们震惊,在我们生活中也会遇到一些困难与挫折,你是怎样处理和面对的?选择一两个事例,说说你的感受。题目自拟,400字以上。
习作芳草地。春天就要到了,春天是一年开始,这是一年中最美好的季节。我们可以去春游,可以放风筝……在春天,你最想干什么?请你大声说出来吧!