加标点读一读（1）小枣树，你怎么不长叶子呀□（2）小柳树穿上

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加标点读一读
（1）小枣树，你怎么不长叶子呀□
（2）小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美□
（3）小柳树听了，不好意思地笑了□

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根据提示写句子。
（1）三贯通，这才是21世纪的青年。（改成反问句）

（2）可不是让你一天背下来哟。（给句子改变说法，意思不变）

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填入关联词，然后用关联词写句子。
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句子：
（2）（   ）爸爸打了我，（   ）一点也不疼。
句子：

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精挑细选。选择恰当的词语填写句子。
勉励激励鼓励
（1）最近出了一本书，（    ）小孩背诗。
（2）抗震救灾英雄的感人事迹(      )着我们奋发向上，勇往直前。
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给下面的形近字组词。
彭（）狭（）侯（）
鼓（）侠（）候（）

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【拓展运用】
（1）季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个要求？
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（2）在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲书应该在什么时候看？

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