根据课文内容填空。(1)( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。(2)小 荷( )露( )( )( ), ( )( )蜻蜓( )( )( )。(3)山清对( )( ),( )( )对花香。(4)我( )捧着鸟蛋,( )来到树边,( )把鸟蛋送还。
解释下面句中加粗的词语。 (1)他惊喜万分,简直不敢相信自己的眼睛。 简直: (2)你发现的确实是迄今为止人类从未见过的小行星。 迄今为止: (3)张钰哲情不自禁的呼叫着:“中华星!中华星!” 情不自禁:
火眼金睛,我会辨字组词。
按课文内容填空。 这篇课文是一篇()的文章,作者采用()的手法,由眼前看到的,联想到,联想到他是,联想到他在1992年南巡深圳时,种下的,特别是联想到他对。表达了对热切歌颂和怀念的散文3
句子模仿秀。(用加横线的词语造句) (1)来到棕榈区大草坪,小平一眼看到一棵待栽的高山榕,立刻兴致勃勃的走过去,拿起铁铲。 (2)这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。
根据意思写出词语。 (1) 姿态美好可爱() (2) 形容兴奋得意,精神焕发的样子() (3) 质朴无华() (4) 留恋不止,舍不得离去()