练习:(1)我的母校是台州双语。(2)我们班是学校最好的班级。(3)我的好朋友是李四。(4)北京是我国的首都。(5)五星红旗是我国的国旗。
造句: (1)无论……都…… (2)时而……时而……
句子加工厂。 (1)这山中的一切,哪个不是我的朋友。(改成陈述句) __________________________________________________________________________ (2)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。) ______________________________________________________________________________
修改病句。 几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
根据古诗回答问题。 请你试着些出《望岳》这首诗每一句诗角度有什么不同?