判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人外貌的文章。( )(2)《我最好的老师》一课讲述了怀特森先生用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力。( )(3)‘善于打破砂锅问到底’的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”一句中后面几个词语都是并列关系,词序可以调换。( )
小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(2.5分) (1)《山海关》的作者是峻青写的。() (2)香港是1997年12月1日回归祖国的。() (3)《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。() (4)“能温席,小黄香”和“能让梨,小孔融”告诉我们要孝敬父母、敬爱哥哥。() (5)《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()
判断,对的打“∨”,错的打“×”。(10) (1)“丰”的音节是“fōnɡ”。 ( ) (2)“力”的第一画是“′”。() (3)“了”共3笔。() (4)“门”的第一笔是“ 、 ”。 () (5)“女”的第二笔是“′ ”。 ()
在错别字的下面画上横线,再写出正确的字来。(4) 坚难()高山俊岭() 蜜切()千均一发()
重新排列句子。(6分) ()只见它东张西望,忽地眼睛死死地盯着左侧。 ()我蹲在棉田边,仔细观察一只青蛙的动向。 ()棉蛉虫见势不妙,拼命向上爬。 ()我顺着它的目光望去,见一只棉蛉虫在懒洋洋地爬着。 ()我还没看清,那只棉蛉虫已被吃下肚了。 ()还没等它爬出几步,就见青蛙闪电般扑上去。
在正确的读音后面“√”。 péng( ) liǎng( ) yiě( ) shēn( ) shǒu( ) pén ( ) niǎng( ) yě( ) shēng( ) shuǒ( )