我能填上合适的关联词语。（1）太阳公公()能把小树往高处拔，

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我能填上合适的关联词语。
（1）太阳公公( )能把小树往高处拔，( )能陪着小朋友在海边戏水。
（2）太阳( )属于我们中国小朋友，( )属于全世界的小朋友。

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是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。( )
A.表示反语，具有讽刺否定意思。
B.表示引用别人的话。
C.特指水性好的孩子。

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阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。( )
A.引用书中人物的名字。
B.反语，表示否定意思。
C.着重指出的内容。

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用“\”划去带点字不正确的读音。
花苞(bāo pāo)         汲取(xī jí)
商量(liǎnɡ liɑnɡ)      膝盖(xī qī)
脚丫(yā yà)           广播(bō bē)

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下面句子，理解最恰当的一项是( )。
和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。
A.体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。
B.体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。
C.体现了作者的想象力多么丰富。

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给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱（zhà   zà）        啃果树（kěnɡ   kěn）
蚌壳（bènɡ bànɡ）      嗡嗡（wēn   wēnɡ）
樱桃树（yīnɡ yīn）     倭瓜（wō ǎi）

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