把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。( )走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。( )花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。( )这个花台高一米多,有半间教室那么大。( )花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。( )花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
排列错乱的句子。 ()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。 ()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。 ()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 ()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。 ()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。 ()小军听了不好意思地点点头。 ()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。 ( )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子“ ( )这些花有白的,也有黄的。 ( )茎上长满了小刺,还开过几次花。 ( )我外公家有一盆仙人球。
用下面的词语各组成一句话,并标上正确的标点符号。 (1)小 蹑着 脚 彼得 去 上楼 _______________________________________ (2)椰果漂流海上长期吗能在 _______________________________________
把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 ()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 ()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 ()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 ()浅红色的浮标漂在水面上。 ()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。 ()小船顺着水流向前漂去。 ( )看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。” ( )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( )我们拍着手,沿着小溪追着小船。 ()我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。