看拼音,写词语。
给下列句子排序。 ()我在窗口等着,等待着春天的使者,这幸福的使者。 ()我连忙把窗户打开,这一对小客人,却又忽然不见了。 ()吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。 ()一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。 ()燕子终于回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的屋角上造成了一只白色的小房子。 ()接着,它们又出去了,不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子,美美地吃了一顿。
给下列句子排序。 ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
我给句子排排队,并标上序号。 ()小象用鼻子给小树浇水。 ()小野猪用嘴巴拱出了树坑。 ()三个小伙伴把树栽进了坑里。 ()他们给小树施肥、培土。 ()小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
把下列的词语排列成通顺的句子。 (1)一班今天的一年级去参观植物园同学 (2)小动物住着小河许多两岸 (3)高高的掉进一个湖里木瓜树上从
把下面的句子排成一段通顺的话,再把序号写下来。 ( )每天,小兔一蹦一跳地上楼、下楼,可快哩! ( )小兔真听话。 ( )妈妈怕他摔(shuāi)跤(jiāo),喊他慢点。 ( )小兔家住二楼。 ( )以后小兔就慢慢地上楼、下楼