想一想,填一填,使句子的意思更具体、生动。(1)孩子们回答。 孩子们( )地回答。(2)几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在( )地交谈。(3)我的情绪传染给了学生们。 我的情绪( )地传染给了学生们。
填上合适的量词。 一( )火腿肠一( )面包一( )牛奶 一( )尺子一( )毛巾一( )洗衣粉
填一填。 “牙”共( )画,第二画是( ),叫( )。 “尺”共( )画,第四画是( )。 “毛”共( )画,第四画是( )。 “包”共( )画,第二画是( ),叫( )。
花落谁家? 在自选商场买东西真方便( ),这里的东西很便( )宜。
我会猜谜语。 嘴巴尖尖像把刀, 提起害虫本领高。 大树公公有了病, 只要它到病就好。谜底:( )
把下面的音节补充完整。 k_______ _______r _______ù y_______ n_______ _______ù 口耳目羊鸟兔 r_______ y_______ h_______ _______ú 日月火竹