语言积累
（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。
（2）绿水本无忧 （ ） 青山原不老 （ ）
（3）山重水复疑无路，（ ）。
（4）九月菊花初开放，十月（ ）。
填空。
（1）圆明园位于北京区，是一座的皇家园林。它由
和组成，所以也叫。
（2）圆明园极盛之时，既是清朝皇帝的地方，又是一处具有
的园林。它综合了当时的特点，是我国古代园林艺术的，在世界园林建筑史上占有重要地位，被称为。
（3）圆明园中景物都是仿照各地名胜建造的，如：杭州西湖的、
，海宁的，苏州的等。
（4）园中不仅有建筑，还有景观。漫步圆内，有如漫游在，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在
的境界里。
（5）圆明园不但，而且还收藏着最珍贵的历史文物。上至
时代的青铜礼器，下至、、、、的历代名人书画、文献典籍、和各种。
（6）年月日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们抢掠、破坏、为所欲为，最后，为销毁罪证，三千多名侵略军在园内放火，一座园林艺术的、建筑艺术的就这样成了现在的。
（7）圆明园的废墟告诉一切善良的人们：一个国家、一个民族需要，落后是要的。人类需要，需要，暴力与自私只能对造成不可挽回的伤害和损失。
课文传真。
（1）汉代史学家撰著的《史记》达到了史学和文学的高度统一。
（2）唐代诗人曾写下“人间四月，山寺桃花
”的诗句。他还写下了不少和游历有关的诗句，如“乱花渐欲迷人眼，”“日出江花红胜火，”
（3）百合说：“ 我要开花，是因为；我要开花，是为了 ；我要开花，是由于。不管，不管，我都要开花!
这段文字选自课文《》。文章讲述了一棵生活在环境下的百合，从和长得一模一样，到经过不懈努力结出，又终于开出，最终形成的动人故事。这段话用了
的句式，层层递进，让我们感受到了百合的。
把词语先补充完整再选择填空。
（ ）然失笑 （ ）然开朗 （ ）然如故
（ ）然大悟 （ ）然不同 （ ）然而止
（ ）然心动 （ ）然有序
（1）尽管他们是双胞胎，但他俩的个性（ ）。
（2）听了妈妈的一番话，她（）。
（3）虽然参加活动的人很多，但主办方安排的（）。
（4）老师多次批评他的行为，但他（），仍不悔改。
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