根据这些材料写成一篇200字左右的习作,要把家乡环境污染前与污染后的样子写具体噢。
想象异空间。课文的很多地方给我们留下了无限的遐想,请从下面三个角度里选一个,想一想,写一写。(1)正太郎在去牧场的路上失去了知觉,他是怎么获救的呢?(2)正太郎和小狐狸一家分别的场景十分感人,你能把它写具体吗?(3)以《相亲相爱的狐狸一家》为题,简单续写这个故事。
写一写。(1)小狐狸后来怎样了呢?请把你的想象写下来。(2)写出你喜欢的一种小动物具有哪些好的品质,不理解的知识向别入问或上网查寻。
小小练笔场。你有什么喜爱的小动物吗,对它的生活习性了解吗?写一写,向大家介绍一下。
大胆想象,学习练笔学习本课的描写方法,写一写你与小动物发生的真实的故事。
松鼠跑到“我们”家来之后,在“我”家做了哪些事情?请你概括一下,写在横线上。 。