小练笔。通过对课文《掌声》的学习,你一定有很多的感动之处吧!回忆生活中哪些人或者哪些事让你感动,选择一个情景,写一写吧!
补充词语,并选择其中两个造句。 平易( )( )春风( )( )莫名( )( ) 模模( )( )亲切( )( )堪称( )( ) 1.____________________________________________________ 2.____________________________________________________
补充词语,并选择两个造句。 耀( )扬( )疑( )不( )风( )日( ) 铿锵( )( )热闹( )( )得意( )( ) 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________
仿写句子。 我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。 _____________________________________________________________________
课内阅读。 1.我喜欢的是( )。桂花树的样子( ),不像梅树那样( )。不开花时,只见到( );开花时,仔细地在树丛里( ),才能看到( )。可是( ),太迷人了。 2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 你从母亲的话中体会到了什么? _____________________________________________________________________
课内阅读。 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是( ),愈是( ),花开得愈( ),愈( )。她是( )、( )、( )的! 1.按课文内容填空。 2.用“愈是……愈是……”造句。 _____________________________________________________________________