读下面短文,完成后面的作业。这是一个春暖花开的季节。童第周坐在校园的长椅子上,全神贯注地看书。一只蝴蝶悄悄地飞来,又悄悄地飞去。一群小同学在草地上游戏,有时在他的身边互相追逐。可是童第周连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。直到天色已经很晚了,童第周也并不知觉,还是专心地读书。(l)从短文哪些地方看出童第周全神贯注地读书?用“﹏”线画出来。(2)这篇短文是围绕着哪句话写的,用“______”线画出来。
阅读短文并回答问题 万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊,就拿起来递到她的手上说:“送给你,咱俩永远是好朋友……永远?”她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏刀对送给我。 不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友,那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道,那是多么名贵的木雕。” 我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。” (1)妈妈让“我”把一盒糖果送给万芳的目的是什么?她这样做的理由是什么? __________________________________________ (2)奶奶说:“这样多不好。”读过上文,你觉得有什么不好? __________________________________________ (3)画横线的句子是对爸爸妈妈的_____描写,表现了他们_____ 态度。 (4)画曲线的句子是对妈妈的_____ 描写,表现了她_____ 态度。 (5)“我”为什么“推开妈妈的糖盒”?() A、因为万芳不缺糖果吃。 B、因为“我”和万芳之间真诚的友谊,不是简单的物质交换所能代替的;讨回羚羊木雕对我们之间友谊的破坏,也不是一盒糖果能弥补得了的。 C、“我”以此表现对爸爸妈妈的不满和反抗。
阅读并回答问题 纸船 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着--留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿, 沾在船头上. 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去. 母亲, 倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦. 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山, 求他载着她的爱和悲哀归去. (1)作者为什么叠纸船? (2)文中加点词语表达了怎样的情感? (3)“我要他到的地方”指的是哪里? (4)你在诗中体会到一种忧郁,这种忧郁从何而来呢? (5)关于母爱的作品你可能接触过很多,根据所知道的诗句(语句),说一说你对母爱的理解。
课文内容我了解 (1)本文三首古诗都是写的是的景色。 (2)《望天门山》的作者是(),诗的前两句是()。 (3)《望岳》的作者是()描写的是(),诗中有两句为后人广为传诵的名句是什么?谈谈你对这两句话的理解。 (4)默写《浪淘沙》并用手中的画笔为这首诗画一幅画。
课内阅读 (1)苍莽的大地母亲啊,是你的乳汁,从西北高原深深的地层中喷涌出这一道哺育着() 、()的河流。 (2)黄河是中华民族的摇篮,是祖国母亲的象征,所以,对黄河的赞美就是对()的赞美,就是对()的赞美。 (3)本文描写了在()和()上看黄河的不同感受,赞美了中华民族的母亲河——()的磅礴气势和神奇风采。同时表答了作者对祖国()无比热爱的思想感情。 (4)本文有许多描写黄河的佳句,抄写几句 __________________________________________ _ (5)本文运用了比喻,排比的修辞手法,请你找出来并写下来。 ___________________________________________ ___________________________________________
阅读并回答问题 冬姑娘的礼物 冬姑娘来了。 满天飞着白雪,江河都结了冰,到处是冰天雪地,这是冬姑娘带给人们的礼物。她认为冰雪是最好的东西,人们一定会喜欢它。 冬姑娘在一家人家里看见一个老人和他的孙儿坐在火炉旁。老人说:“冷啊!冷啊!我最怕下雪天了!”他的孙儿也抖着身子说:“冷啊!我也不喜欢下雪!” 冬姑娘见人家不喜欢她的礼物,觉得很失望。风儿对她说:“不要难过,你到别处看看吧。” 冬姑娘来到一家农舍,她听见几位农民在高兴地谈天。有位农民说:“这场大雪下得真好!我们的小麦有了这场雪当被子,就能美美地过冬了。”另一位农民说:“这场大雪会把害虫冻死。明年冰雪一化,还有许多氮肥留在地里。哈哈,我们的丰收有希望啦!” 冬姑娘高兴地想:原来我的礼物受到农民的欢迎呢! 她还看见许多人在冰天雪地里看雪景,有的在写诗,有的在拍照。他们被美丽的雪景迷住了。 她来到一个院子里,看见许多孩子在打雪仗,堆雪人。他们玩儿得高兴极了。 冬姑娘轻轻问一个孩子:“你在雪地里玩儿不怕冷吗?”孩子说:“不怕,我还觉得热呢。我喜欢雪,它真美,真可爱!” 冬姑娘笑了。她赞美所有勇敢的孩子。 她决定以后每年来到世界上,都要带上她的这份礼物。 (1)冬姑娘的礼物是什么?_ (2)文中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你画出来。 (3)本文写了雪哪些好处?你知道还有什么好处呢?, ___________________________________________ (4)我国冬天南方不下雪,北方才下雪。你的家乡冬天下雪吗?请你把你看到了雪花画出来?