请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。(1)食指的工作不如大拇指吃力。 食指的工作比大拇指复杂。________________________________________________________________________(2)中指永远不受外物冲撞。 中指曲线优美,处处显示着养尊处优。________________________________________________________________________
下面这段话共有几句,每句说的是什么。 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
读句子,从课文中找出和它相照应的语句。 (1)我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。” (2)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。 ______________________________________________________ _______________________________________________________ (3)我低声母亲说:“妈,昨天是4月28日。” ______________________________________________________ ______________________________________________________
写话:你觉得李大钊是个什么样的人?
写话: 学习了课文,看着灯光,你想对文中的郝副营长说些什么呢? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
课文一共出现了三次“多好啊”,读一读上下文,分别找出这三个“多好啊”是谁在什么情况下说的,他们说这些话时看到了什么,会想到些什么。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________