边读边想
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他。小孩摇摇头，老人惊异的问道："你为何不要？"小孩回答："我想要你手中的钓竿。"老人问："你要钓竿做什么？"小孩说："这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。"
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期末考试前夕，小华接到文学社的通知，周末到双峰山参加国际攀岩比赛的采访活动。正想放松一下的小华把活动计划告诉了妈妈。妈妈说：“我和你爸爸已经商量好了，等你考试一结束，我们就去西双版纳旅游。”
妈妈的言外之意是：
请你以小华的口吻，用得体的语言说服妈妈。
重温课堂。
（1）读了《藏羚羊的故事》，我深深为对的慈爱而感动，理解了与要和谐相处。
（2）《蝈蝈》中老人说：“它咬破笼子，逃走了”，你认为事情是这样的吗？请你写一写：
（3） 《书湖阴先生壁》是代诗人的作品，其中采用拟人手法的句子是，。
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