组 词。（1）克( ) 堂( ) 浪( ) 访( ) 显( )刻( ) 赏( ) 很( ) 芳( ) 湿( )（2）多音字组词。
选择恰当的关联词填空。（1）（ ）唱的是什么，听者（ ）会露出会心的微笑。（2）这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。（3）丝绸之路（ ）是商贸之路，（ ）是友谊之路。（4）科技工作人员（ ）自己吃苦，（ ）让喷射混凝土工程有一点儿马虎。
指出下列句子所用的修辞方法。（1）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 （ ）（2）群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 （ ） （3）孩子们怎么能理解爸爸的心意呢？ （ ） （4）春天，花儿绽开了笑脸，鸟儿放开了歌喉。 （ ）
火眼金睛，辨字组词。吟（ ）蹄（ ）偏（ ）绍（ ）峨（ ）怜（ ）缔（ ）骗（ ）沼（ ）鹅（ ）
附加题。(10分)我国有( )个省、( )个直辖市、( )个自治区，( )个特别行政区。我国政府的西部开发战略包括( )个省、自治区、直辖市。
在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。(10分)（1）爸爸( )着窗外的白杨树，陷入了沉思。（2）爸爸( )着远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。（3）去年我们一家去( )了桂林秀丽的风光。（4）在飞机上( )祖国大地，处处一派勃勃生机。（5）孩子在寂静的夜晚( )天空中闪烁的星星。
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