补充句子,使句子更具体。(1)同学们踢足球。_______________________________________________________(2)小明画图画。_______________________________________________________(3)老师批改作业。_______________________________________________________
按要求改写句子。 1.我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻。 缩句:________________________________________ 2.他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 反问句:______________________________________
按要求改写句子。 1.20多年后,这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富。 缩句:_____________________________________ 2.“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。 提示语在中间:_____________________________________
按要求改写句子。 1.蔺相如声色俱厉地对秦王说:“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”(改成间接引语) ______________________________________________________________ 2.廉颇不服气地说:“他蔺相如有什么能耐,不就靠一张嘴吗?”(改成陈述句) ______________________________________________________________ 3.秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改成陈述句) ______________________________________________________________ 4.如果我们两个闹不和,别人就有机可乘了。(改成反问句) ______________________________________________________________
按要求改写句子。 1.苏武手持旌节,天天想念着祖国。(改成双重否定句) ______________________________________________________________ 2.看到苏武含泪坐在车上,怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。(改成肯定句) ______________________________________________________________ 3.你背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话?(改成陈述句) ______________________________________________________________ 4.我是代表国家,决不能容忍侮辱!(改成反问句) ______________________________________________________________
按要求改写句子。 1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 改间接引语:_____________________________________________ 2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀! 改反问句:_______________________________________________ 3.大家都被海力布的事迹感动了。 改双重否定句:___________________________________________ 4.海力布把消息告诉给乡亲们。海力布变成了一块石头。 用合适的关联词连接:____________________________________