用“的、地、得”填空。 春天般（ ）温暖 激动（ ）跳起来 诚实（ ）孩子 轻轻（ ）碰碰 跳（ ）真高 油亮（ ）脖子
连词成句，并加上标点。
火眼金睛，辨字组词。
我来猜一猜。
课文内容我最熟。（1）通过学习课文，我们仿佛听到了瀑布的 ，又仿佛看到了瀑布的 。作者由 到 ，写出了瀑布的 。（2）瀑布的声音好像 ，又像 。远看瀑布，瀑布好像 ；站在瀑布脚下，瀑布的样子是 ；有风的时候，瀑布的样子是 。
辨辨双胞胎。
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