拼一拼,写一写。dú mù bù chéng lín( )yuè yuè péng yǒu bāng( )sān rén cái wéi zhòng( )zhòng kǒu pǐn wèi xiāng( )
我是拼写小专家。(1)《姥姥语录》记录了著名主持人倪萍的wài pó( )那jiǎn dān( )而富有zhé lǐ( )的人生哲学。(2)不计其数的设备cái liào( )、及时的jiù yuán( )……中国人民的团结再次创造了生命的qí jì( )。(3)我从参加工作起,就一直钻研教育,努力shí jiàn( )自己的nuò yán( )。(4)婴儿的智力需要从小qǐ fā( )。
重温课堂。(1)《小兵张嘎夺枪记》描写了嘎子的 以及为了保护战友与 的精神。(2)《倔强的小红军》是按“ —— —— ”的顺序来记叙的,通过小红军外貌、动作、语言的神态的描写,表现了小红军 的特点。
锦上添花,词语巧搭配。( )的神情 ( )地盯着 ( )地说( )的口吻 ( )地谈起 ( )地比试着
把下面词语补充完整,并选词填空。( )( )人烟 满不( )( ) 无可( )( )东( )西( ) 东( )西( ) 东( )西( )妈妈让小强去学习,小强却 地说:“等我看完电视就去。”妈妈 地看了他一眼,走了。
火眼金睛,下面每组词语中音或形都有一处错误,请用横线画出并在括号内改正。(1)疲惫(bèi) 手腕(wàn) 赛跑 反功 ( )(2)青稞(guǒ) 灶边(zào) 一段 逃散 ( )(3)嚎叫(háo) 扫帚(sào zhǒu) 经历 浑身 ( )(4)踹开(duān)膝骨(xī) 浮现 洋溢 ( )