跟(ɡēn)老(lǎo)师(shī)读(dú)儿(ér)歌(ɡē),圈(quān)出(chū)自(zì)己(jǐ)认(rèn)识(shi)的(de)字(zì)。大(dà)白(bái)鹅(é),戴(dài)红(hónɡ)帽(mào),红(hónɡ)脚(jiǎo)掌(zhǎnɡ),羽(yǔ)毛(máo)俏(qiào)。拍(pāi)翅(chì)膀(bǎnɡ),抖(dǒu)抖(dǒu)水(shuǐ),伸(shēn)长(chánɡ)脖(bó)子(zi)对(duì)天(tiān)叫(jiào)。
我知道下面两句话应该读出什么语气。 (1)妈,怎么还不摇桂花呢? ( ) (2)啊!真像下雨,好香的雨啊! ( )
咏梅古诗。 墙角数枝梅,凌寒独自开。 一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 来日绮窗前,寒梅著花未?
读课文,谈谈你的想法。 外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她?
读一读,注意带点的字。 红杏枝头春意闹 风乍起,吹皱一池春水
五、口语交际厅。 ①__________________________________ _____ ②___________________________ ____ ③_________________________________