品读句子,回答问题。1.很久很久以前,地面上没有火。当时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,人们只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫漫长夜!……感叹号后面为何再加省略号?省略号在本句中的作用是什么?展开合理想象,仿照上文句式,在省略号处补充上恰当的语句。2.这以后,人们用火来烧熟食物,驱寒取暖,打造工具,还用火来驱赶危害人类的猛兽。你知道火还有什么作用吗?
阅读短文。 (一)完成练习 春天来了 不知不觉中,春天已来到人间。 春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。 小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。第二自然段写了春天()、()、()的变化。第三自然段写了春天()、()、()的变化。 (二)完成练习 受伤的小鸟 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了! 妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”这篇短文有()个自然段。受伤的小鸟是一只(),人们称它()。按短文填空。 ()的嘴巴 受伤的() ()的样子 黑色的()如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
读读要求,写一写吧。 夏天,当你在外面乘凉时,你会听到很多声音,把你听到的声音写下来,并写出自己的感受。
阅读短文,完成练习。 回自己的祖国去 在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中国解放了!” “什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。 “我们的祖国解放了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!” 妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边问:“我们怎么办?” “我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!” “那房子呢? “原封不动!” “汽车......” “借给别人。” 1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山港口准备乘船回国。一些美国朋友赶到码头为他们送行。其中一位美国教授紧紧握住华罗庚的手,劝他说:“先生,您真的要走?” “嗯,回自己的祖国去!” “您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?” “不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!” 华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧!朋友!”联系上下文解释词语。 疾步 原封不动“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”“这”指的是:华罗庚为什么要回到自己的祖国去?文章用△分成了两大段,请概括第二大段的主要内容。
阅读短文,完成练习。 观日出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——() 慢——()阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。 (1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) 露(露水看见显现) 蹦(出跳照) (2)本自然段共有 句话。第二句的意思是讲 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照 顺序来写。
阅读短文,完成练习 蜜蜂和蚂蚁 人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜…….” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂!蜜蜂!我想问你一个问题” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。第一自然段共有两句话,他们是什么关系?填空: 蚂蚁嫉妒蜜蜂的是: 蚂蚁想来想去想不通的是: 。蜜蜂的勤劳是 。蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。从文中找出三个意思相同的词。联系上下文,在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话。看了这个故事,你懂得什么?