认真阅读片断,完成后面的练习。杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。1.“大无畏”的“大”意思是( )A.超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对B.指大小的对比C.规模广程度深,性质重要D.用于“不”后,表示程度浅或次数少E.年长,排行第一F.敬辞2.“大无畏的革命精神”包括( )A.关心爱护战士远胜过自己B.英勇顽强C.胆怯害怕 D.坚贞不屈3.课文表达了作者 的感情。
阅读加油站 “神啊,我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!” 1.多音字组词 都dū ( )还hái ( ) dōu( ) huán( ) 2.写出近义词。 愚蠢——( ) 痛苦——() 3.写出反义词。 愚蠢——( ) 痛苦——() 4.联系课文,说说国王为什么说喜欢金子是愚蠢的? 5.联系课文,说说美丽可爱的女儿回到国王身边了吗? 6.国王从中得到了什么教训?
阅读加油站 不论是谁,第一次切“错”苹果,大凡都出于好奇,或由于疏忽。使我深受触动的是,有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。 1.“深”在字典中有三种解释:①深度②深奥③很;十分 “深受触动”一词中的“深”应是第种解释。 2.写出下列词语的反义词。 偶然——( ) 疏忽——( ) 3.人们切“错”苹果的原因是。 4.看见苹果中的星星,“我”体会到什么?
阅读加油站 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的,让其自然枯萎,把种子精心收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。 1.把下面的词语补充完整。 ()心侍弄()种秋收()环往复 2.从这段话中的两个“从不”,你知道了什么? 3.如果老奶奶没有去世,你认为她能培育出黑色的金盏花吗?请你大胆想象一下,照老奶奶的办法,怎样才能培育出黑色的金盏花呢?
阅读如油站 近处,一条清澈的小溪正在欢快地流着,溪水打在石头上,飞溅起点点浪花。啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。小溪两旁的野花在风中摇曳着,仿佛随着溪流的歌声快乐地起舞。 1.写出词语的意思。 (1) 飞溅:。 (2) 清脆:。 2.这段描写的是画上的。 3.文中表示方位的词语有。联系上文我们知道,文章的描写顺序是。 4.用“”画出这段中写作者想象的句子。
阅读加油站 天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。(),“唧”的一声,身子像个小黑点窜下来,()明镜般的水面,又轻身一跃,射入云中。这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,()出一圈一圈的波纹。 1.根据课文内容填空。 2.写小燕子动作的词语有。这些动作表现了小燕子的特点。 3.文中把水面比作,从中可以看出水面。而后来,水面出现一圈一圈的波纹,是撒落的一朵荡漾出来的。 4.这段话是围绕哪句话来写的?用“”画出来。