六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。请仿写一段话,用上连续的动作词。
口语交际。 议一议,你是为了什么而读书的呢?(略。根据自己的实际作答)
照样子,写句子。 (1)我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。 (2)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
修改病句(在原文上改) 我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。 我读了《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了深刻的教育。 多读课外书可以丰富知识和写作水平。 我的家乡是山东省威海市人。
精彩赏析阁。 说说你对“尺有所短,寸有所长。”这句话的理解。 __________________________________________________________________________
实践题。 这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。你能否把课文改编成课本剧,和几位同学一起排练表演?选文章中的一段内容编几句台词吧!