想一想,玻璃公公一家的子孙叫什么名字,他们有什么不同的作用?________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
把名言名句补充完整。(4分) (1)尺有所短,____________________。 (2)_____________,莫以恶小而为之。 (3)业精于勤,___________________; 行成于思,______________________。 (4)有志者________________________。
用修改符号修改病句。(6分) (1)我虽然为你的处境,但是为你的心态难过。 (2)我读到您写给小学生的信从报上。 (3)你在来信中并没有完全全面地介绍自己。
课文回眸室。 (1)课文为什么以“那绿绿的爬山虎”为题? __________________________________________________________________________ (2)你从“为中华之崛起而读书”感受到了什么? __________________________________________________________________________ (3)“尺有所短,寸有所长”让我懂得了_______________________________________
加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。 (1)()广场上坐满了()观众。 (2)()市场上摆满了()蔬菜。
口语交际。 议一议,你是为了什么而读书的呢?(略。根据自己的实际作答)