按文中父亲指导“我”的顺序,标出序号。( )要写作就得专心致志,要有想象力。( )让我阅读短篇小说大师莫泊桑和契诃夫的作品。( )好好看,深入到人物的性格和情节发展中。( )应当注意不要写得啰里啰唆。( )读文学作品时,不要试图分析大师的作品,只要欣赏它们,从中得到阅读的乐趣就是了。( )先意识到句子是怎么在他的头脑中形成的。要试着用不同的方法写这些句子,再从中选出最好的方案。
按要求写句子。 (1)调整词序,整理成句,并加上标点。 两队摆成欢迎骑兵分列的阵势 (2)用带点词造句。 将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。 (3)用恰当的关联词将两句话连成一句话。 丝绸之路是一条商贸大道。 丝绸之路是一条友谊之路。 (4)将下列句子改为陈述句。 丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起,难道它不是一条伟大的路吗?
看拼音写词语。
看拼音,写词语。
把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。 ( )黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。 ( )它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。 ( )这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。 ( )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。 ( )科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。 ( )但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。 ( )在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。