按原文填空,并写出句子运用了什么修辞手法。 (1) 燕子去了,有( )的时候;杨柳枯了,有( )的时候;桃花谢了,有( )的时候。 (2)过去的日子如( ),被微风吹散了,如( ),被初阳蒸融了。(3)在逃去如飞的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了,只有( )罢了。
在括号里填上恰当的词语。( )的境界 宣布( ) ( )的目光( )地交谈 解答( ) ( )的土地
把下列的词语补充完整。寸( )尺( )( )心壮( )( )沙( )塔 一( )不( )半( )而( )( )之以( )( )始( )终 赏心 ( )( )
比一比,再组词磅( ) 徽( ) 撤( ) 锈( ) 拖( ) 缸 ( ) 挚 ( )傍( ) 微( ) 澈( ) 绣( ) 施( ) 缺 ( ) 垫 ( )
认真默写《渔歌子》,并完成填空。渔歌子 这首词是 代诗人 所作。词中描写的景物有
补充下列诗句(1)人闲桂花落, 。(王维)(2) ,青草池塘处处蛙(赵师秀)(3)鹅湖山下稻粱肥, 。(王驾)(4)独出前门望野田, 。(白居易)