修改病句。1.花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、昆虫。2.我不过马马虎虎、随随便便承认下来就是了。3.给我讲苗和草的区别。4.我们大量地阅读课外书籍,可以增长知识和水平。
理解句子。 “学习是没有止境的。”联系自己的生活实际,谈谈对这句话的理解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
口语交际: 许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。我知道鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子。我还知道
用一段话写一写你生活中的小发现。
仿照例子,写句子。 例:你收拾一下房间吧! 你把房间收拾一下吧! (1)商人找到了骆驼。 ________________________________________________________________________ 例:困难没有吓倒我。 我没有被困难吓倒。 (2)商人弄丢了骆驼。 ________________________________________________________________________
你觉得课文中是位怎样的老人? ______________________________________________________________