在下列句子中填上恰当的关联词。 1.( )不多读多练,写作能力( )不会提高。2.明明( )学习很好,( )身体素质太差。3.( )我没拿到一等奖,( )我已经尽了全力了, ( )无愧于自己。4.黑板上那漂亮的粉笔字( )刘东写的,( )李其峰写的。5.( )我能飞到土星,( )会发现那儿的秘密。6.李欢( )是大伙儿心目中的“飞将军”,( )是我们班的班长呢!
火眼金睛,辨字组词。 籍()沧()拥()辟() 藉()枪()佣()僻() 斑()膝()屈()憔() 班()漆()掘()焦()
读一读,做一做。 (1)大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。 这句话的意思是: (2)但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 你对这句话的理解是 (3)让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园! 这句话的含义是
照样子改写句子。 例:军官对小男孩说:“要是你带路带得好,我就把这个小东西送给你。” 军官对小男孩说,要是小男孩带路带得好,他就把这个小东西送给小男孩。 (1) 雨来用手背抹了一下鼻子,说:“我在屋里,什么也没看见。” (2) 杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”
给下列句子加上合适的标点,再按要求填空。 (1) 村子里就剩下你一个人了吗军官继续盘问他 (2) 你这个坏家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人 (3) 雨来摇摇头说 我在屋里什么也没有看见 我发现 我还能选第2 种句式仿写一保句:
读句子,说说它们都运用了哪些修辞手法。 (1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。() (2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。() (3)啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!() (4)远离故乡,每逢中秋佳节。我能不想念亲人吗!()