阅读加油站从此,小男孩边刻苦读书,边抽空到餐馆洗盘刷碗,辛勤打工挣钱。不知洗了多少盘子和碗,不知流了多少汗水,他终于挣足了12.5美元,自豪地把钱交到了父亲手里。父亲拍着他的脑袋欣慰地说:“一个能为自己过失负责的人,将来是会有出息的。”1. 解释下面词语的意思。自豪: 欣慰: 2. 小男孩是怎样为自己的行为负责的。用“”画出有关的句子。3. 小男孩用自己的行为为,后来成为了一个,他就是。4. 联系课文,说说什么叫“责任”?
片段赏析。阅读课文片段,完成练习。白求恩大夫脸上的笑容没有了,变成医生见到病人时的严肃和认真的神情。他不容分说,一把从人群里( )出那孩子,未等在场的人回过神来,就( )起男孩的袖子,两手对男孩的手臂又( )又( )又( )又( ),嘴里还不停地嘟囔着、埋怨着什么。这时,他怀中的小男孩吓得(大概也是疼得)大哭大叫起来。围在旁边看热闹的小孩,像麻雀受惊般地转眼间跑个精光。(1)在文中括号里填上合适的动词。(2)白求恩脸上的笑容为什么没有了? __________________________________________________________(3)白求恩“嘴里还不停地嘟囔着、埋怨着什么”,他会说些什么呢? __________________________________________________________
阅读短文,回答下面问题。大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊! (1)照样子,写词语。 亮晶晶: ________ ________ ________ 断断续续: ________ ________ ________ (2)找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗? (文中的词) ____________________________ (你的词) ____________________________ (3)用波浪线画出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(4)用“——”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗?________________________________________________________________ (5)用双横线画出文章的中心句。(6)你能这篇文章加一个标题吗?_______________________
短文,回答下面问题。 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上 神气在挥舞着鞭子 放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 (1)用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。 (2)请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。 (3)在文中找出下列词语的近义词。 辽阔( ) 欢跃( ) 广阔( )(4)第二自然段突出了草原 的特点,第四自然段突出了草原 的特点(5)请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。2分)拟人句: 仿写: (6)第三自然段在文中起了 的作用。(7)认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情? 。(8)给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。
阅读《白杨》选段,回答问题。爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,( )不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(1)“疆”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2)在括号里填上合适的关联词(3)请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是: (4)文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢? (5)联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?
倔强的小红军陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。“那我们就一块走吧。”“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇到的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”(1)小红军为什么要和陈赓同志的马比赛跑?和陈赓同志比干粮多? __________________________________________________________(2)小红军为什么只是“做出个准备赛跑的姿势”和“把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍”,而不是“一定要比一比”和“重重地拍干粮袋”? __________________________________________________________(3)陈赓同志被许多和他打过交道的穷孩子“骗过”,这些穷孩子为什么骗他? __________________________________________________________(4)细致地读文章第3自然段描写小红军的文字,然后说说自己对小红军的真实看法。 __________________________________________________________