住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
（4）文中的“它们”指的是（ ）。
（5）这段话运用的修辞方法是（ ）。
A.比喻 B. 拟人
（6）这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：（ ）、 （ ）、（ ）。
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为什么山里的桃花开得迟呢?小伙伴们七嘴八舌地争论着……一阵风吹来，大家感到有点凉飕飕的，沈括赶紧披上小棉袄。
走到山下，又暖和了。这时，沈括一下子明白了，说：“山里地势比平原高，气温低，所以桃花才开得迟啊!”
1．照样子写词语。
(1)凉飕飕 ______________________________
(2)(七)嘴(八)舌__________ __________
2．文中的省略号表示________________________________________。
3．找出文中的一对反义词，并把它写下来。
__________——__________
4．山里的桃花开得迟是因为
_____________________________________________________________
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外公学英语(节选)
那是一个夏天，正值(zhí)高温季节。外公仍(réng)然(rán)坐在书桌前埋(mái)头学英语。
我走上前用关切(qiè)的口吻(wěn)说□ 外公，先休息吧□不□外公说□你先去吧□我写完再来□就这样，外公翻(fān)呀查呀，渐(jiàn)渐地夜深了，我们都入睡了。
半夜里，我醒了，看见灯还亮着，外公还在不停(tíng)地写着什么。他旁边还放着一只脸盆，里面盛着冷水和一条毛巾。啊，这是外公用冷毛巾来降温呢!
1．在文中的方框内填上合适的标点符号。
2．在文中找出下列词语的近义词。
关心——__________依然——__________
3．“深”在字典里的解释有(1)颜色浓，(2)距离开始的时间久，(3)从上到下的距离大。“渐渐地夜深了"这句话中的“深”的意思是__________(填数字编号)。
4．你喜欢文中的外公吗?为什么?
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天花板怎么会渗水呢?他很疑惑，就轻手轻脚走上楼去。透过门缝，他看见一位年轻的先生正在quán shén guàn zhù( )地弹着琴，身边放着一盆冷水。他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴。原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。因为cōng máng( )，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下山……
1．看拼音，把词语写在括号里。
2．在文中找出下列词的近义词。
怀疑——__________不停——__________
3．用“______”画出文中具体描写年轻的先生认真弹琴的句子。
4．手指发烫是因为______________________________。如果你看到了这一幕，你会对他说______________________________。
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熟(shú)能(néng)生巧
古时候有个姓陈的射(shè)箭(jiàn)能手。一天，他在射箭场表演(yǎn)，箭箭中靶(bǎ)，观看的人个个喝(hè)彩叫好。
有一位卖油老人不以为然(rán)地说：“这有什么了不起?只不过是熟练罢了。”姓陈的射箭能手生气地说：“你敢(gǎn)小看我，你有什么本领?”
老人取出一枚(méi)铜(ó6ng)钱，盖(gài)在用来装油的葫(hú)芦(lú)口上，然后舀(yǎo)起一勺油，倒出的油像一根细线，穿过钱眼灌(guàn)进葫芦。一勺油倒完了，铜钱上一点油也没沾上。众人目瞪(dèng)口呆。老人微微一笑，对射箭能手说：“我也没有什么奥(ào)妙，只不过是手法熟练罢了。”
后来，人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做，熟练了就能找到窍(qiào)门。
1．从第3节画线的句子中找出描写卖油翁动作的词，圈出来。
2．“熟能生巧”这个成语是什么意思?从文中找找答案用“______”画出来。
3．除了“坐井观天”“熟能生巧”以外，你还知道哪些成语故事?
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读课文选段，完成练习。
杨时是宋朝著名学者。他很爱学习，也非常尊敬老师。
相传有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽(jǐn jìn)快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去(请求请教)程颐老师。
走到程老师家门口，杨时刚想敲门，忽然，听见程老师打鼾的声音，就悄悄地对同学说：“程老师正在午睡，咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口，默默地背书，静静地等待着。
1．划去括号中不正确的读音或词语。
2．短文是围绕哪句话来写的?请把它抄写在下列横线上。
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3．根据意思在文中找出相应的词语。
雪下得很大，雪片像鹅毛一样飘落下来。__________
4．用“______”画出描写杨时爱学习的语句，用“ ”画出描写杨时尊敬老师的语句。
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