作文:我的收获 你在本组的学习中最大的收获或最深的感受是什么?说一说,写一写,题目可以自拟。
写一写。以《周总理,我想对您说》为题写一篇小练笔。
写话:学习了课文,你有什么收获?
写一写。模仿感动中国人物的颁奖词,请你为“张思德”同志写一篇颁奖词。
仿照例子,写一段话(任选一题)。(1)抓住人物的特点,写一个人的外貌。例:父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。(2)写父亲或母亲日常的工作情况。例:那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候留在家里,埋头整理书籍和文件。
小练笔。根据课文内容,想象阎振三被捕以后的情形,尽量运用对比的手法,突出人物形象,注意想象合理。