某学校准备调查高三年级学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机对24名同学进行调查;第二种由教务处对年级的240名学生编号,由001到240,请学号最后一位为3的同学参加调查,则这两种抽样方式依次为( )
“2a>2b”是“lna>lnb”的()
已知,则=()
函数的零点可能位于区间()
双曲线(7<λ<9)的焦点坐标为()
如下面的程序框图,则该程序运行后输出结果是()