指出下面句子运用的描写方法。(1)光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮。( )(2)正太郎目不转睛地看着小狐狸。( )(3)他想,小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀!( )(4)两只老狐狸跟以前相比,毛色黯淡,可能是由于惦记小狐狸,明显地消瘦了。( )(5)两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。( )
将下列句子改成陈述句 (1)周总理冒着余震的危险慰问群众,怎能不赢得山洪般的掌声呢? (2)文章中多处的环境描写难道不是有着强烈的渲染气氛的作用吗? (3)课文怎么能不表现周总理平易近人,关心群众的的高贵品质呢?
给多音字注音组词
给带点的字注音
课文内容我了解 (1)本文讲的是毛主席在()的事。 (2)碾盘上的玉米,在碾子的碾压下,散发出(),伴随着毛主席和乡亲们亲切的谈话声,飘向( ),飘向()飘向()的地方。
辨字组词