在括号中填上合适的关联词语。(1)( )在戈壁自然环境恶劣,( )白杨树仍能生根发芽。(2)( )孩子们不了解白杨树,( )他们不懂得爸爸的心。(3)( )种树的人不再来了,桃花心木( )不会枯萎了。(4)( )乌塔很小,( )她却游历了许多个国家。
读句子,写出带点词语的近义词朋友。 (1)这些“福”字增添了过年的气氛。() (2)看着妈妈这么着急,我赶快给爸爸打电话。() (3)因为大家破坏植被,小河干枯了。() (4)猴子灵敏地从一棵树爬到另一棵树。 () (5)一只燕子受伤了,她的妈妈很悲伤。() (6)看到有人破坏绿化,你一定要去阻止他。()
照样子,写词语。
想一想,填上合适的量词。
瞧我的烟花多漂亮!
根据课文内容填空。 (1)我国最大的一尊石佛是大佛,人们常用一句话来形容这座大佛,那就是:“,。” (2)《枫桥夜泊》这首诗是朝诗人写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是“,”。借一个“”字抒发了作者的心情。 (3)天街小雨润如酥,。 (4)在《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,最能表现游子对亲人思念之情的诗句是:,。