词语搭配。一( )花苞 一( )篷帐 一( )画 招来( )受到( ) 扇动( ) ( )草帽 ( )蜻蜓湿软的( ) 明亮的( ) 甜美的( ) 干冷的( )安静的( ) 轻松的( ) 澄澈的( ) 胚胎发育的( ) 独立思考的( ) 长途寂寞的( ) 悦耳的( )
读句子,回答问题。 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 我的理解是:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
在括号里填上合适的词语。 ( )的弧线 ( )的曲线 ( )的世界 ( )的花香 ( )的灵性 ( )的人生
填同音字组成词。
给多音字组词。
根据句子写成语。 (1)一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头都没有了。 (2)我有时想得简直不能忍耐。 (3)白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。 (4)他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。