写出带有“虫”字部的字,看谁写得多。虫:
词语修饰台。在括号里填上合适的词语。产生( ) 张开( ) 推翻( ) 相信( ) 考察( )
积累展示台。从这篇课文知道了重阳节的来历和重阳节习俗,你还知道我国哪些传统节日的传说来历和习俗?请写下来与大家分享。我知道( )节的来历传说是: 这个节日的习俗有:
精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。(1)文中形容情况对自己不利的词语是 。联系上下文知道瘟魔见到的情况是 ,因而转身就逃。(2)“嗖、哧”是拟声词,这样的词语还有: 、 。请在下面括号里填上恰当的拟声词。羊( ) 狗( ) (3)从“直冲、对准、掷出”这些词语看出桓景是 的人。
句子训练营。读句子,完成练习。(1)你赶紧回家,先让乡亲们登高避灾,然后再去降妖除魔。用带点词语造句:__________________ (2)费长房和蔼地对他说:“我看你一心想为民除害,就收下你这个徒弟吧。”“和蔼”的近义词是 ,反义词是 。把句子改写成转述句: (3) “天有不测风云”这句话在课文中的作用是___________________。这句俗语的下半句是 。像这样的俗语还有: 、 。
巧填关联词。在括号里填上恰当的关联词语。(1)九月初九这天桓景降妖除魔成功了,( )九月九日是重阳日,( )人们把这一天叫做“重阳节”。(2)费长房( )交给桓景降妖宝剑,( )教他除魔武艺。