习作:30分同学们,你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。建设者让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。题目:给 的一封信要求:先想一想这封信主要写哪些方面的内容,说给别人听后,再想书信有哪些固定的格式,最后动笔写。语句通顺,无错别字。字数在500字左右。
巧手大比拼。 蟋蟀用简单柔弱的“工具”建成了那样好的住宅,多么了不起啊!让我们拿起手中的彩笔画出这一伟大的工程吧。
默写《忆江南》。
习作。 题目:我的心儿怦怦跳 提示和要求: (1) 生活中有些事或让人激动,或使人紧张,或令人担忧,或……每当经历这样的事情时,我们的心儿就会怦怦跳。相信你也一定有过这样的体验。请选择一件这样的事情写下来。注意把事情的过程写具体,把自己的内心感受写清楚。 (2) 题目自拟。
习作(30分) 题目:_____________真_____________ 要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
习作 近些年来,人们的生活方式发生了可喜的变化,文明、卫生、环保的生活习惯正在养成。同学们已经作了调查,哪些生活习惯已经改善,哪些方面还需要改进?请结合自己的调查材料,写一篇反映身边变化的习作。题目自拟。