分析下列句中修辞手法的表达效果。(1)啊,黄河!你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,…… ______________________________________________________________(2)我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强! ______________________________________________________________
读句子,仿写句子。 1.圆明园中,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。 有……也有……:_____________________________________________________ 2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 不但……还……:_____________________________________________________ 3.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。 是……也是……:_____________________________________________________
按要求修改句子。 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句) _____________________________________________________________________ 2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩写句子) _____________________________________________________________________ 3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句) _____________________________________________________________________ 4.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句) _____________________________________________________________________
用上面的四字词语将下面的句子补充完整。 1.______________________,咱以后专程来有机会答谢人家。 2.你老考满分,这次竟不及格,真让人______________________。 3.刚遭火灾,人又病倒,真是______________________。 4.犯错被老师发现了,他心里正______________________着呢。 5.损坏东西要照价赔偿,这是______________________的。 6.别人都听得不耐烦了,他还在那里______________________。
按要求做题。 课文中多处描写母亲的心理活动。请你依照本文描写一个人的心理活动。 _____________________________________________________________________
扩句。 1.双眼闪着泪花。 _____________________________________________________________________ 2.同学们议论着。 _____________________________________________________________________ 3.他们完成了任务。 _____________________________________________________________________