我知道下列句子运用的修辞手法。(1)要在这样不良的地质上打隧道,怎么可能呢?( )(2)这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!( )(3)风火山像一只巨大的拦路虎挡住了筑路大军前进的道路。( )
课文概括。 这是一篇描写生活的文章。课文主要描写了在熟了,长大的时候,我和伙伴们在田野里放牧和的事,让我们感受到了一股浓郁而淳朴的乡野气息。
举一反四(照样子,写词语)。 (1)例:油光光(ABB式) (2)例:蹦蹦跳跳(AABB式)
词语美容师(在括号里填上合适的词语)。 青青的()黄黄的() 白白的()黑黑的() 红红的()绿绿的() 嫩嫩的()韧韧的() 直直的()圆圆的()
小小调音师(给多音字注音并组词)。
认字标音。蚯蚓()垄沟()