根据意思写词语。(1)形容草原上绿色无边的景象。( ) (2)十分自在、不受拘束。( )(3)绿色浓郁得将要流动似的。( ) (4)过分约束自己,显得不自然。( )(5)细细地回忆、品味。( )(6)形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。( )
组词。侣( ) 娱( ) 盒( ) 豫( )某( )吕( ) 误( ) 盆( ) 预( )谋( )趟( ) 诵( ) 零( ) 编( ) 淌( ) 涌( ) 雾( ) 篇( )
我会拼。
积累大展台。古人有很多爱看书的,请你查找资料,看看他们是怎样读书的。补充完整。例:车胤——囊萤读书 孙康——映雪读书刘绮——( )读书 苏廷——( )读书 李密——( )挂书 管宁——( )分坐
词语游艺厅。把下面成语补充完整,再选择合适的成语填空。流光( )彩 津津有( ) 如痴如( )浮想联( ) 牵( )挂肚 别出心( )(1)小女孩完全被西单女孩的精彩演奏所吸引,听得 ____________。(2)虽然妈妈出去打工了,但是对家里的事还是 。
课内语段阅读。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(1)用“ ”画出本段的中心句。(2)本段的主要内容是( )A.讲少年时代的读书感受。B.讲读书的好处有哪些。C.讲了“我”读书的收获。(3)判断下面说法的正误。①文中的四个比喻句与中心句是总述和分述的关系。( )②这段话运用了比喻、排比和拟人的修辞手法。( )③这段话是景物描写,写出了作者一次郊游所见到的美丽景色。( )